以本领为主题的作文

时间:2025-03-09 09:48:05
以本领为主题的作文600字(通用40篇)

以本领为主题的作文600字(通用40篇)

在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的以本领为主题的作文600字,欢迎大家分享。

  以本领为主题的作文 篇1

在美丽的森林里面,住着一群活泼可爱的小动物。许多小动物都有自己的本领。

小兔子很喜欢写诗歌。她写的诗歌非常优美,经常登在报纸上面。小熊的爱好是吹喇叭,他吹得很动听,森林里面的小动物都喜欢听他吹喇叭。小鹿最擅长跑步,他跑得可快啦!

只有小猴子,什么也不会,整天闲逛。有一天,小猴子想:我也要学门本领。学什么好呢?他觉得小兔子写诗歌很有趣,就跑去跟小兔子说:“小兔子,我想跟你学着写诗歌,行吗?”小兔子笑着说:“可以呀,不过写诗歌要多动脑筋的,你要做好准备哦。”“没问题。”小猴子拿出准备好的本子和笔。可是他绞尽脑汁,半天也没想出一句话,连一个字也没写出来。他打着哈欠想:写诗太无聊了,我还是算了吧。

小猴子看到小熊在吹喇叭,觉得很好玩。他跑过去跟对小熊说:“小熊,小熊,我想跟你学吹喇叭,好吗?”小熊说:“可以哦,不过吹喇叭可是要费劲的哦。”“没关系,我能行的。”小猴子找来一个喇叭,可是没吹几下,他觉得吹出来的声音太难听了。“唉,吹喇叭真难。”小猴子把喇叭丢在一旁,玩球去了。

过了几天,小猴子看见小鹿正在练习跑步,他觉得跑步很简单,就过去跟小鹿说;“小鹿,小鹿,我要跟你一起跑步吧?”小鹿说:“好啊,我们一起跑吧。”可是,小猴子刚跑了一会儿,就觉得很累。他想:唉,跑步真累,还是躺在床上睡觉舒服,我不跑了。

一年过去了,小兔发表了很多诗歌在报纸上,而且拿了一张奖状。小熊吹喇叭,参加了音乐表演,受到了大家的欢迎。小鹿参加了动物奥运会,跑步得了第一名,拿了一个大大的奖杯。只有小猴子什么本领也没有学到,什么东西也没有得到。

小朋友们,学习可不能像小猴子那样三心二意哦!

  以本领为主题的作文 篇2

我最拿手的本领是唱歌。

小时候,每次在电视里看到别人唱歌,有的清新悦耳,有的动感十足,我就如痴如醉,渴望自己也像他们那样上台表演。于是,我时不时缠着妈妈带我去K歌,妈妈看我如此喜欢,终于被我的热情感染了,给我报名参加了声乐学习班。从此开启了我的音乐之路。

我刚刚开始学唱歌的时候,一点也不会,我的导师并没有马上教我唱,而是让我学喵喵叫、做蛙跳、扎马步等一系列我觉得稀奇古怪的基本功。再是练声开嗓、学唱歌谱、体会歌词、全情投入的演唱,节奏、音准、表情、动作都要高度统一,一点儿都不能偷懒。妈妈配合导师给我做辅助教学:揪辫子、掐腰、肚子用力、找发声点,我痛苦得想逃跑,但每次坚持下来后又很有成就感,妈妈和导师都不断地鼓励我。终于几个星期过去了,我有点进入状态了。

上台的第一首歌,是《小蝌蚪找妈妈》。当时我大班,圆嘟嘟的我就是一只可爱的“小蝌蚪”,妈妈还当了我的助演“大青蛙”,为我伴舞。有了妈妈的陪伴,我从容、自信了许多。我俩一次次练习磨合之后,表现越来越好了,小蝌蚪从市赛唱到了省赛,又从省赛唱到了全国总决赛,最后得了全国铜奖。我既高兴又沮丧,高兴的是冲入了全国赛,沮丧的是只拿了铜奖,我流着眼泪告诉自己,明年我一定要争取得金奖!经过一年的努力,结果我真的拿到了全国金奖。

我的音乐之路高高低低,起起落落,有时苦有时甜,但我还是喜欢唱歌,它让我心情舒畅、神采飞扬;它让我体会到:做任何事都要坚持,不放弃。我会一直坚持唱下去,丁卓尔,加油!

  以本领为主题的作文 篇3

学校的才艺比赛快到了,大家都想抱着冠军回家,小猴子也下定决心要把冠军抱回家。

有一天,小猴子去散步时路过小白兔的家,它看见小白兔正在低头写作文!那妙笔生花的作文,把小猴子惊呆了!小猴子说:“小白兔,你好,你写的作文真好,我想跟你学写作文。”小兔说:“没问题!”

可是,小猴子才写了一两行,就想睡觉了。突然,它听见了外面传来喇叭声,它好奇地想:“是谁在吹喇叭呢?吹得真好听!”它就把作文本一扔,跑过去瞧了瞧,哦,原来是大公鸡在院子里吹喇叭呀!小猴子一直听,一直听,心想,大公鸡吹的真是悦耳动听。小猴子决定不学作文了,它要学吹喇叭。

小猴子跟大公鸡说:“大公鸡、大公鸡,我可以跟你学吹喇叭吗?”大公鸡说:“没问题,我可以教你,不过,你要每天7点起床,然后学我这样叫!”小猴子说:“好!好!我一定做得到。”

第二天,小猴子按时起床跟大公鸡学吹喇叭,可是,叫没两声它就累得气喘吁吁的!小猴子想,吹喇叭真辛苦,吹得我喉咙都冒烟了,太累了,太累了,我不学了!

就在小猴子抱怨的时候,小鹿从它眼前冲过,就像箭一样,跑得飞快!小猴子看见了,就求小鹿:“我想跟你学跑步!”小鹿说:“好!好!但是,你必须每天跟我跑5圈!”小猴点点头。可是,小猴子没跑两圈,又抱怨上了

学校才艺比赛开始了,小兔得了写作文冠军,大公鸡得了吹喇叭冠军,小鹿得了跑步冠军,小动物们都欢天喜地的。只有小猴没有拿到奖牌,一点也不开心!小猴子很后悔,觉得以前做事都没有坚持下来。它想把以前没学会的重新学一遍!

于是小猴子充满信心地坚持学习。它早上和小兔学作文,中午和大公鸡学吹喇叭,下午和小鹿跑步,它还在等待着下一次比赛的到来呢!

  以本领为主题的作文 篇4

在一天早晨,公鸡像平常一样打鸣,却把呼呼大睡的小花猫吵醒了,小花猫气冲冲地跑去找公鸡理论。小花猫说:“你这可恶的大公鸡,都不让我睡觉了,整天就知道打鸣,不像我,还可以帮人们抓老鼠呢!”大公鸡反驳道:“我给人们打鸣,是为了叫人们早起,你抓老鼠是为了你自己。”小花猫一听,鼻子都气歪了,跟大公鸡说;“要不我们交换工作,比一比本领。”大公鸡一口答应说“好!”

到了晚上,夜深人静,大公鸡因为晚上看不见东西,走起路来跌跌撞撞,好不容易才走到米仓。一进去,就听到老鼠的声音,大公鸡飞快地扑过去,结果扑了个空,撞得鼻青脸肿,老鼠在一旁嘲笑地说:“大公鸡真笨啊!”老鼠毫无惧怕地跳到大公鸡身上咬了一口,痛得大公鸡哇哇大叫起来,只好狼狈地走了。

到了第二天早晨,太阳升得老高了,小花猫才懒洋洋地起来,伸了个懒腰,慢腾腾地爬到了屋顶上放声大叫,人们是醒了,可小孩上学迟到了,大人上班也迟到了。人们还不停地责备:“这只小懒猫,不会就别逞能,害得我们迟到。”而猫叫得嗓子都哑了,都没能讨个好,只能筋疲力尽地走了。自从猫和公鸡交换工作后人们怨声载道。

一天,大公鸡又和小花猫相遇了,大公鸡一见面就一脸歉意地说:“小花猫,我不应该反驳你。”小花猫也十分抱歉地说:“我也不应该说你的。”它们两个互相理解后,换回各自的工作,最后成为了人类的好帮 ……此处隐藏19712个字……是前阵子的事,是在一个周末。吃过早饭,休息了一会后,我就拖着爸爸下楼打羽毛球去了。我们照旧来到了一处空旷的平地,然后一人站一边,中间有一根红线当做中线。

我们一人手中拿着一块羽毛球拍,对站着,然后我先开球。接着就只听见怦怦的羽毛球碰撞上球拍的声音,我与爸爸打球打的很用力。我们全程不说话,将所有的注意力都放在了打球上。在这次打羽毛球之前,我就在心里下了决心,想要在这场羽毛球上赢过爸爸。所以,在打球的时候,我更是集中注意力。

最终,这一场羽毛球二比一,我赢了爸爸。这是我第一次赢过了爸爸,这也就意味着我打羽毛球的球技更上了一层。

从那天以后,我高兴了好长一段时间,并且没事的时候更加喜欢拉着爸爸去打羽毛球了。我的特长就是打羽毛球,你们的特长呢?

  以本领为主题的作文 篇37

我叫田雨浓,我的特长有很多,其中最突出的一项就是——跑步。

我的跑步很快,从小学一年级到四年级就从来没输过,在我们学校里,不用说小弟弟或小妹妹们,就算是师哥师姐们也不一定能跑得过我。在小学一年级,我们入学刚半个月,体育老师就要进行达标测试,为了成为最优秀的,我早在家楼下的小院里练过。但这一次不是全班比,而是分组比,共有4组,每组9人,我是第一组的队长,作为小组组长,可不能在小组面前丢脸,不仅我不能在小组里丢脸,而且还要起到表率作用。我才上一年级,还不知道一些关于跑步的技巧,测试那天我拼命地跑,夸张的来说就是简直就是玩命啦!双臂快速地前后摆动着,双腿大踏步地跑着,没有喘息的时间,直到我跑到终点时才肯大口呼气。回头一看其他组员连一半还没跑到,我的心才算平静下来了。老师公布测试成绩的时间到了,他大声地对我们说:“田雨浓8。72秒,第一名……”我一听,开心地蹦了起来。

20xx年5月10日,学校开运动会,参加赛跑这一项,我差不多发了狂。我在跑道的起步线上做好姿势,老师把哨子一吹,四名赛跑选手就飞快地跑起来,我是起跑最快跑在最前面的。跑的过程中我还在左顾右盼,我可不是在注意安全,而是在看对手有没有超过我而已,一看他们都被我甩在了后面,我就放心多了。到了终点回头看,他们还离终点就有一米了,很庆幸最终我还是第一名。

怎么样?我跑步跑得快吧!我还有许多特长,说也说不尽,有机会再向你们一一介绍吧!

  以本领为主题的作文 篇38

我有很多特长,就好像天上的星星一样的多,但是最耀眼的那一颗星星就是——科学之星。

因为我对科学十分感兴趣,学得格外认真,所以我被选上了科学课代表。我了解很多科学知识,比如:什么是酸性?什么是碱性?酸碱混合会怎样?高锰酸钾溶解会怎样?有一次,科学老师提出了一个问题:雾是液态还是固态?教室里关于液体和固态的争执声响成了一片。最后,同学们拿不定主意,他们让我说出一个答案,我笑着说:“雾不是固态也不是液态,而是气态,因为气态可以测出大气值。”说完教室里响起了一片掌声。

因为我喜欢学习科学,所以我还会运用科学技术去修理和保养东西,这也锻炼了我的动手能力。

我会修理东西,绝不是那“只会拆,不会修”的那种人。如果你下课去我们班看看,你就会发现我的座位旁总围着一些同学,有的拿着笔,有的拿着文具袋,让我给他们修拉链,修掉珠的圆珠笔……我们班老师的红钢笔的笔尖堵住了,还是我在我的“百宝箱”中找到对应的型号的笔尖修好的呢!

还有一次,我们班的打印机坏了,修了一周也没有修好。老师只好让我去修,我把打印机的电推上去的时候,屏幕上有一行数字“57”,同学们异口同声地说坏了。我一想:57数字代表的错误是绸带断了,这样的小毛病应该一会就修好了。我打开打印机,果然不出预料,绸带真的断了,当我换上一条新绸带打印机开始正常工作时,老师也佩服地为我竖起了大拇指。

我还要继续专注的上好科学课,去研究更高深的科学知识,探索更多的科学奥秘。

  以本领为主题的作文 篇39

现在的小学生都有属于自己的一技之长,当然,我也不例外。

我的特长有很多,比如:钢琴、舞蹈、沙画、乒乓球……但最让我觉得骄傲的还是乒乓球。

我开始学习乒乓球的时候,已经八岁了,所以我更要刻苦一点。开始的时候,我的启蒙教练就看出了我的天赋,因为别人挥拍至少要三天,可我却只用了一天,因此,教练便格外地看好我。因为那时候我还小,看不出教练对我的良苦用心,但教练不但没有失望,反而对我更上心了。

随着年龄地增长,我的球技也随之增长,这个教练已经不教我了,而是让一个比他技艺还高的教练教。

这个教练是我们学校的大校长,我们都很怕他。但也正因为这一点,我开始认真地练习了。在教练给我们发球的时候,我一丝不苟地去对待,生怕出了什么差错,逐渐的,我打得越来越好,乒乓球也给我带来了乐趣。

好不容易我们县迎来了一场乒乓球比赛,每个学校都选出寥寥无几的强手参加这次比赛。

比赛的日子到了,我是我们学校第一个上场的选手。我的对手打得不怎们样,我很轻松地就赢了她,这样我就轻松进入了八强。

第二场比赛时,我的对手是球馆的同学——闫冰。我们俩对抗,可真是“狭路相逢勇者胜”。我们一共打了5局,打得异常激烈,简直是扣人心弦,几乎全场的人都来围观我们两个的比赛,最终,我还是获胜了。

经过一轮一轮的淘汰赛,比赛终于打完了,我获得了小学组全县第一的好成绩。

通过这场比赛,让我知道了,天才是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,即使一个很有天赋的人,不努力,也不会取得成功。我一定尽力让自己在各个方面都做得更好!

  以本领为主题的作文 篇40

一头乌黑的长发,喜欢穿裙子,炯炯有神的眼睛。你猜猜她是谁?先不告诉你,等一会儿再揭晓。

你瞧,她正在练功房里。她像一只蝴蝶一样翩翩起舞,只见她左一个前桥,再翻一个后桥,再一个笔直的侧手翻,她在空中舞蹈,像一只活泼轻盈的小鸟。老师让她做示范,别的孩子都看得目瞪口呆。老师让同学们一个个来,但是做的都没有她好,她呀,跳得真好!

门外的家长也被她的舞姿吸引,也许是一个技巧,使得那些家长都用严肃的表情望着自己的孩子。她的妈妈也投来赞许的目光。老师让每一个家长都来感受一下她的轻和她的稳。老师深吸一口气说:“她已经会了倒立、前桥、后桥、双飞燕,你们什么时候才能会,你们先把侧手翻练好。”这时她听了高兴起来,心里好像在想:我最棒,最厉害!于是她便眉飞色舞的,她妈妈给她使了一个眼色,她立马正经了起来。

有一次,她在跳一支维吾尔族的舞,穿得是那么艳丽,跳得是那么优美。下面的观众也赞不绝口,都小声议论道:“唉,你看。她跳得实在太好看了,你再看她的技巧也不错。真是多才多艺。”大家都聚精会神地欣赏着,没有一个不想看这只舞的,老师在台下也感到骄傲,这次一定赢。表演完了,大家还在回味刚刚的那一瞬间。过了几天老师在教室里宣布上次的舞蹈获得了第二名。很厉害那第一名是谁?她们连忙问。是一位跳了十几年的老手,老师安慰我们不要灰心,也许下一次会更好。

现在让我来揭晓吧,她就是我。舞蹈是我的特长,我以跳舞而感到自豪。

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